Требования к надежности методики

Эталон ТРЕБОВАНИЙ К ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИМ МЕТОДИКАМ

Требования к конструированию психодиагностических методик

1.1. Методики должны создаваться на базе теоретических представлений и эмпирических свидетельств об изучаемых концептах, и конструктах. Разработчик должен совершенно точно избрать из огромного количества представлений об изучаемом явлении одно и документально зафиксировать его.

1.2. Структура методики, включая количество заданий для выявления определенного параметра (диагностического фактора), должна Требования к надежности методики быть логически и/либо эмпирически обусловлена и задокументирована.

1.3. Выбор формы (формат) тестовых заданий (пт) и формы ответов на задания должен быть обусловлен и задокументирован.

1.4. Пункты методики не должны выходить за границы содержательной области. Это позволяет сформировать репрезентативную подборку содержания методики.

1.5. Отбор пт (тестовых заданий) должен сопровождаться их эмпирической проверкой Требования к надежности методики и доводиться до соответствия принятому уровню психометрических характеристик.

1.6. При конструировании шкал разработчику методики можно ориентироваться на достижение величины коэффициентов внутренней согласованности пт в шкале от 0,7 до 0,9. При всем этом для личностно-характерологических методик допустимы несколько более низкие значения 0,6 – 0,8, чем для тестов достижений и особых возможностей. Совместно с тем нужно Требования к надежности методики параллельно держать под контролем величину дискриминативности шкалы, поддерживая ее на очень высочайшем уровне.

1.7. При использовании для отбора пт профессионалов их квалификация н степень согласованности решений должны быть испытаны и задокументированы.

1.8. При расчете тестового балла, исходя из различного «веса» вопросов и/либо ответов, вся процедура по созданию Требования к надежности методики, обоснованию и предназначению «весовых» коэффициентов должна быть обусловлена и задокументирована.

1.9. При использовании в методике пт со свободными ответами должны быть представлены обоснованные и документированные аспекты оценки ответов. В данном случае в аннотации для профессионалов, занимающихся обработкой результатов, должны быть представлены не только лишь аспекты, да и примеры – эталоны ответов Требования к надежности методики, относимых к определенным категориям.

1.10. При разработке персонально адаптируемого компьютерного теста должны быть представлены подтверждения: об обоснованности и проверке нужного огромного количества пт, имеющих нужный спектр различения; об обосновании выбора начального положения (начала) и критерий окончания процедуры; об исключении взаимовлияния примыкающих пт; об обоснованности методов обработки результатов.

1.11. Если не считая полной Требования к надежности методики формы методики разрабатывается короткая форма при помощи уменьшения количества вопросов начальных пт, то спецификация короткой формы должна быть как можно поближе к полной, а все психометрические характеристики не должны отличаться более, чем на 10 – 15 процентов от их значений для полной формы.

Требования к надежности методики

2.1 Требование надежности распространяется на результаты Требования к надежности методики измерения методики в целом, отдельных характеристик (исследовательских причин) и их композиции, которые предлагается юзеру содержательно интерпретировать.

2.2. Для психометрической проверки методики на ее надежность нужно проводить вычисление по нескольким видам надежности, так как каждый вид надежности фиксирует разные источники ошибок измерения. Рекомендуется проверка, по последней мере, по двум видам надежности Требования к надежности методики по внутренней согласованности и по ретестовой стабильности, а при наличии параллельных форм – и по показателю их эквивалентности.

2.3. Каждый способ определения надежности должен быть ясно описан вкупе с надлежащими для него статистическими процедурами. Также должны быть описаны подходы, использованные для отбора обследованных в выборке, созданной для проверки надежности, и приведены Требования к надежности методики описательные статистики этой подборки либо выборок.

2.4. Размеры подборки для исследования 1-го вида надежности должны составлять более 100 человек Хорошим является проведение нескольких исследовательских работ на разных подборках для каждого из видов надежности. В особенных случаях допускается наименьший размер подборки, но более 50 человек.

2.5. Надежность по внутренней согласованности должна находиться в границах от Требования к надежности методики 0,70 до 0,90. При всем этом для личностно-характерологических тест-опросников, имеющих высочайшие характеристики наружной валидности допустимый спектр может быть 0,6 – 0,8.

2.6. Надежность по ретестовой стабильности должна находиться в границах коэффициентов корреляции от 0,60 до 0,80. При всем этом нужно документально доказать длительность интервала меж повторными тестированиями, зависимо от беспристрастной стабильности и измеряемого методикой характеристики (парадокса). В Требования к надежности методики случаях высочайшей зависимости измеряемого характеристики (парадокса) от изменчивых ситуационных либо внутренних причин, допускается корреляция в интервале 0,4 – 0,6,

2.7. Величина надежности эквивалентных форм должна быть в границах коэффициентов корреляции от 0,6 до 0,8. Эти коэффициенты могут быть ниже на 0,1 – 0,2, если они рассчитываются при объединении с процедурами повторного тестирования по различным формам.

2.8. Юзеры Требования к надежности методики теста должны быть проинформированы обо всех факторах, которые могут серьезно воздействовать на надежность. В том числе об уровне интенсивности работы иди длительности выполнения методики (батареи методик) обследуемым, которые могут воздействовать, на надежность приобретенных данных.

2.9. Если есть принятые теоретические либо эмпирические предпосылки денька ожидания, что коэффициенты надежности будут существенно различаться в Требования к надежности методики различных популяциях, то разработчики и издатели должны обеспечить юзера данными о надежности в каждой из популяций, для которых тест рекомендуется.

2.10. Когда тест имеет длинноватую и маленькую форму, данные о надежности должны быть представлены раздельно и лучше на основании проверки при независящем проведении и на разных подборках.


trebovaniya-k-oformleniyu-nauchnoj-publikacii.html
trebovaniya-k-oformleniyu-otcheta-o-praktike.html
trebovaniya-k-oformleniyu-otcheta-po-kontrolnoj-rabote.html