Требования к оформлению ИИП

Вероятные типы работ и формы их представления

4.1.Информационный проект – проект, целью которого является сбор, анализ и представление инфы по какой-нибудь животрепещущей предметной, межпредметной либо предпрофессиональной теме (для учащихся, планирующих обучатся в проф образовательных организациях);

Исследовательский проект – проект, направленный на подтверждение либо опровержение какой-нибудь догадки, исследование какой-нибудь трудности; при всем этом Требования к оформлению ИИП акцент на теоретической части проекта не значит отсутствия практической;

Практико-ориентированный, прикладной, продукционный проект – проект, имеющий на выходе определенный продукт; проект, направленный на решение какой-нибудь препядствия, на практическое воплощение в жизнь какой- то идеи; данный продукт может употребляться как самим участником, так и иметь наружного заказчика Требования к оформлению ИИП, к примеру соц партнёров образовательной организации;

Творческий проект – проект, направленный на создание какого-то творческого продукта; проект, предполагающий свободный, необычный подход к оформлению результатов работы;

Соц (социально-ориентированный) проект – проект, который ориентирован на увеличение штатской активности учащихся и населения; проект, предполагающий сбор, анализ и представление инфы по какой Требования к оформлению ИИП-либо животрепещущей социально-значимой теме.

4.2. Результатом (продуктом) проектной деятельности может быть неважно какая из последующих работ:

- письменная работа (эссе, рефераты, аналитические и обзорные материалы, отчеты о проведенных исследовательских работах, стендовые доклады и др.);

- художественная творческая работа (в области литературы, музыки, изобразительного искусства, экранных искусств) в виде житейского либо стихотворного произведения, инсценировки, художественной Требования к оформлению ИИП декламации, выполнения музыкального произведения, компьютерной анимации и др.;

- макет, другое конструкторское изделие;

- отчетные материалы по соц проекту, которые могут включать как тексты, так и мультимедийные продукты.

Требования к оформлению ИИП

5.1. Объем текста исследовательской работы, включая формулы и перечень литературы, не должен быть наименее 10 машинописных страничек.

5.2. Работа производится Требования к оформлению ИИП на листах эталона А4, шрифтом Times New Roman, размером шрифта 12 пт с интервалом меж строк – 1,5, заголовок -14 пт с интервалом меж строк-1,5. Размер полей: верхнее – 2см., нижнее – 1,5 см., левое – 3см., правое – 2 см.

5.3. Текст печатается на одной стороне странички; сноски и примечания печатаются на той же страничке, к которой они относятся (через 1 интервал Требования к оформлению ИИП, более маленьким шрифтом, чем текст).

5.4. Все странички нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера странички ставят понизу по центру странички; на титульном листе номер странички не ставится.

5.5. Каждый новый раздел (если это введение, главы, параграфы, заключение, перечень источников, приложения) начинается с новейшей странички. Точку в конце заголовка, располагаемого посредине Требования к оформлению ИИП строчки, не ставят.

5.6. Меж заглавием раздела (заголовками главы либо параграфа) и следующим текстом необходимо пропускать одну строчку, а после текста, перед новым заголовком – две строчки. Заголовок размещается в центре, точку в конце заголовка не ставят.

5.7. Заглавие главы печатается жирным шрифтом большими знаками, заглавие параграфов – строчными знаками, выделение заглавий глав и Требования к оформлению ИИП параграфов из текста осуществляется за счет проставления дополнительного интервала. Порядковый номер главы указывается одной арабской цифрой (к примеру: 1, 2, 3 и т.д.), параграфы имеют двойную нумерацию (к примеру: 1.1, 1.2 и т.д.). 1-ая цифра показывает на принадлежность к главе, 2-ая – на свою нумерацию.

5.8. Демонстративные и иллюстративные материалы должны Требования к оформлению ИИП быть приятными, уникальными, композиционно сочетаться с докладом.

5.9. При составлении перечня применяемых источников принято использовать алфавитный метод группировки литературных источников, где фамилии создателей либо названий (если нет создателей) располагаются в алфавитном порядке.

5.10. В состав материалов готового проекта в неотклонимом порядке врубаются:

1) выносимый на защиту продукт проектной деятельности, представленный

в одной из Требования к оформлению ИИП обрисованных выше форм;

2) приготовленная учащимся короткая объяснительная записка к проекту (объёмом менее одной печатной странички) с указанием для всех проектов:

а) начального плана, цели и предназначения проекта;

б) лаконичного описания хода выполнения проекта и приобретенных результатов;

в) перечня использованных источников. (Приложение 5)

Для исследовательских проектов непременно наличие письменного отчета о проведении Требования к оформлению ИИП исследования и приложения, включающего таблицы, фото, картинки, диаграммы, анкеты и пр. Неотклонимые структурные части письменного отчета – введение и заключение. Во внедрении обосновывается актуальность темы исследования, определяются цель и задачки, адекватные предмету исследования способы исследования. В заключении подводятся итоги исследовательской работы, делаются выводы о точности рабочей догадки.

Письменный отчет для Требования к оформлению ИИП творческих проектов имеет свою специфику, в его структуре непременно описывается авторский план, этапы сотворения продукта, применяемые технологии и материалы. Продукт творческой деятельности (изделие, буклет, видеоклип, стенгазета и пр.) должен быть представлен на защите.

Отчет по реализации общественного проекта должен содержать последующие структурные составляющие: описание препядствия, целей и задач Требования к оформлению ИИП проекта, других методов решения, рисков реализации проекта; аналитическое описание имеющихся и недостающих ресурсов для выполнения проекта, смета. Планируемый проектный продукт по окончании проекта сравнивается с приобретенным результатом.

Для конструкторских проектов в объяснительную записку, не считая того, врубается описание особенностей конструкторских решений, для соц проектов — описание эффектов/ эффекта от реализации проекта Требования к оформлению ИИП;

3) оценка управляющего, содержащая короткую характеристику работы учащегося в процессе выполнения проекта, в том числе:

- сформированность познавательных учебных действий: способность и инициативность к самостоятельному приобретению познаний и решению заморочек, проявляющаяся в умении поставить делему и избрать адекватные методы ее решения, включая поиск и обработку инфы, формулировку выводов и обоснование, и реализацию принятого Требования к оформлению ИИП решения,

обоснование и создание модели, прогноза, модели, макета, объекта, творческого решения и т. п.;

- сформированность предметных познаний и методов действий, проявляющаяся в умении раскрыть содержание работы, хорошо и обоснованно в согласовании с рассматриваемой неувязкой/темой использовать имеющиеся познания и методы;

- сформированность регулятивных действий, проявляющаяся в умении без помощи других Требования к оформлению ИИП планировать и управлять собственной познавательной деятельностью во времени, использовать ресурсные способности для заслуги целей, производить выбор конструктивных стратегий в трудныхситуациях;

- ответственности (динамика дела к выполняемой работе);

5.11. Неотклонимым во всех работах является необходимость соблюдения норми правил цитирования, ссылок на разные источники. В случае заимствования текста работы (плагиата Требования к оформлению ИИП) без указания ссылок на источник проект к защите не допускается.


trebovaniya-k-oborudovaniyu-pomeshenij.html
trebovaniya-k-oboznacheniyu.html
trebovaniya-k-obsluzhivaniyu-passazhirov-pri-posadkevisadke-v-vagoniz-vagona.html